Q.高校何年時に参加しましたか？​

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　Ｉさん・Ｍさん

高校２年時、コロナ期だったためオンラインで参加しました。

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　Ｋさん

​高校３年時、対面で参加しました。

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　Mさん

高校２年時、対面で参加しました。

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Q.参加したきっかけは何ですか？

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　Ｉさん

国際問題に興味があり、大学での課題研究を体験できる点に惹かれたためです。

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　 Ｍさん​

もともと国際公共政策学科志望であったこともあり、当時の先生に後押しされて参加を決めました。

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　Ｋさん

​高校で課題研究に力を入れていたため、課題研究を深めることができる点に惹かれ、大阪大学に興味があったので参加しました。

　

　Mさん

高校の先生から紹介していただき、大阪大学にも探究活動にも興味があったため参加しました。

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Q.最も印象に残っていることは何ですか？

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　Ｉさん

中間発表の際、教授の方々に「国や企業、消費者の行動を促すためには、それぞれの立場への経済的メリットが必要であり、そこが不十分だ」と指摘を受けたことが印象深かったです。自分たちの知識や観点がいかに不十分かを実感すると同時に、政策を考える面白さを感じました。

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　 Ｍさん​

自分が志望している大学の先生方、運営の阪大生がすごくかっこよく見え、心を動かされたのを印象深く覚えています。阪大の教授陣が、高校2年生が相手にも関わらず、出した成果物に対して直球のフィードバックをしてくださったことが刺激的でした。また、周囲の参加者がみな同じような興味を持っていることも印象的でした。

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　Ｋさん

​私はグループでリーダーを務めていて、最初は議論の進め方が不慣れで戸惑いましたが、段々と役割分担や進行を効率的にできるようになったことです。FGLCに参加してチームで研究を行うために必要なリーダーシップも身につけることが出来たと思います。

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　Mさん

審査員やファシリテーターの方々からたくさんのアドバイスをいただけて、非常に参考になったことです。自分では考えの至らなかったような新たな視点からの意見をいただき、課題解決のために多角的な視点を持つことの大切さを改めて感じました。中間発表での講評を受けて発表資料の改善を行い、最終発表時に「格段に良くなった」と言っていただけたときは本当に嬉しく、達成感がありました。

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Q.FGLCでは何について研究しましたか？​

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　Ｉさん

アパレル業界における環境破壊について研究しました。

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　 Ｍさん​

南スーダンにおける持続的な食糧供給策について研究しました。

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　Kさん

在日外国人と地域社会の関わりについて研究しました。​​​

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　Mさん

マラウイにおける教員の質の問題について研究しました。

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​Q.研究をしていく中で楽しかったことはありますか？

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　Ｉさん

同じように国際問題に興味のある人が集まっているからこそ、「こうしたら〇〇の問題につながってしまうから効果がなくなるのでは？」など新たな問題の発見や議論の白熱があり、とても楽しく感じました。

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　 Ｍさん​

答えのない問いに挑戦する際、方向性はこれでよいのか？本当にこれが解決につながるのか？など、自己懐疑に陥ることが多いですが、阪大生のファシリテーターがついてくれることで確実に一歩ずつ正しいアプローチを学べていくように感じました。グループのメンバーとともに、「できないこと」が「できる」になっていく感覚を共有出来てとても楽しく感じました。

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　Ｋさん

​議論が行き詰まったとき、チームで様々な事例や論文を調べ、解決策を見つけることが出来たときに楽しいと感じました。それぞれの経験を出し合って協力したことで、新たな視点を発見することが出来ました。

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　Mさん

提起した問題について、グループで一丸となって探究していくことが楽しかったです。3日間でかつてないほど集中して課題に取り組んだので、その分グループの仲間たちとの結束力が強まり、全員で本気で議論を交わしながら探究を進めることができました。

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Q.FGLCを通して学んだことは何ですか？

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　Ｉさん

国際問題について知るには法・政治・経済・その土地の文化などを、政策を考えるには消費者・企業・政府等それぞれの利益を、など様々な観点から様々な立場で考える必要があることを学びました。

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　 Ｍさん​

ロジックの通った思考の立て方や、スライドの作成方法を学びました。​

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　Ｋさん

​研究対象の絞り方、論理の組み立て方、解決策の分析の仕方など高校の課題研究では意識していなかった研究の進め方をしっかりと学ぶことが出来ました。

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　Mさん

問題提起の仕方や論理的な思考のもとで解決策を導き出す方法、グループのメンバーで協力して課題に取り組む方法などを学びました。またタイムキーパーを務めたことから、タスクと時間の管理を行って作業を計画的に進めていく方法を学びました。

 

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Q.高校生に一言！

　

　Ｉさん

FGLCは世界の問題に真っ向から向き合える最高の３日間です。私はFGLCに参加し自分が学びたいことは何かを再確認することができ、それがその後の高校生活のモチベーションにもなりました。思考を精一杯フル回転させて、考え続けるFGLCは極めてハードで、かつ刺激的なイベントです。皆さんとの３日間を楽しみにしています！

 

　 Ｍさん​

​世界の問題に挑戦したい、同じ興味を持つ仲間を見つけたい、と思っている方は絶対に経由するべき地点だと思います。自分のやっていることは正しい方向を向いているのか、日本でもトップレベルの教授陣、専門家たちに、洗練されたフィードバックをいただけるのは貴重な機会です。ぜひ一歩を踏み出してみてください！

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　Ｋさん

​２泊３日間課題研究に全力で打ち込む経験はとても新鮮で、刺激の多いものでした。全国の高校生と議論し1つの研究を作り上げる経験はきっと自分の糧になります！​FGLCで新たな考えに触れ、国際問題について考えてみませんか？皆さんとお会いできることを楽しみにしています！

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​　Mさん

FGLCは洗練された環境のもとで３日間みっちり探究活動に取り組む、唯一無二の経験ができるイベントです。グループの仲間たちの積極的な姿勢は本当に刺激的で、3日間を通して自分自身の成長も実感できました。FGLCでは想像している以上の学びを得られると断言します、ぜひイベントでお会いしましょう！